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來源: | 作者:地質學系 | 發布日期:2016-07-11 01:53:00;  [關閉窗口]
環境地質學專業碩士研究生培養方案

(專業代碼:0705Z1

 

一、    培養目標

1.掌握馬克思主義、毛澤東思想的基本原理、鄧小平理論、三個代表及科學發展觀,堅持正確的政治方向,熱愛祖國,遵紀守法,學風嚴謹,具有良好的道德品質和行為習慣。踏實勤奮、吃苦耐勞、積極進取,具有獻身科學、勇于創新、團結協作的科學素養,以及較強的事業心和敬業精神。

2.培養系統掌握環境地質學的基本理論與方法,具有環境地質學研究分析思維;熟悉復雜環境地質現象野外觀測技術,具備扎實的環境科學與地質學相關領域基礎理論;熟悉環境地質學的發展歷史、現狀,了解本學科各方面研究成果與發展動態;熟練掌握文獻檢索方法及至少一門外國語,具有良好的國際學術交流溝通及論文寫作能力,熟練應用3S相關軟件及數理模型,能夠獨立從事與本學科有關的科學研究及教學工作,具有開展山地高原復雜地質環境研究能力的特色、專門人才。

二、    研究方向

1、  災害地質研究

應用地質學、“3S”技術及綜合地理學和環境科學分析方法,分析山地地質環境背景的地質災害機理、形成條件、形成過程、實時監測、評價、預警和防治方法技術等。重點培養方向為:山地高原區地質災害動態監測與成災機理分析。

2、  地下水污染研究

針對人類活動引起地下水化學成分、物理性質和生物學特性發生改變而使質量下降的地下水污染現象,進行水質監測、風險評價、地下水水量變化監測、地下水污染數值模擬等,重點培養方向為:巖溶地下水污染監測及數值模擬研究。

3、  城市環境地質學

是環境地質學的分支學科,旨在應用地質學原理、方法和地質資料對城市地區、城市密集區、城市群地區進行規劃、管理和治理。其主要內容為城市建筑環境,地基的穩定性調查與區域穩定性評價,供水條件的調查,地質災害的預防和處理,建筑材料礦產的圈定,廢物排放、水土污染等問題及其處置,以及與城市地質環境有關的其他問題的研究。重點培養方向為:山地城市地質環境及區域穩定性評價。

三、學制及學習年限

碩士研究生學習年限一般為3年,累計在學年限一般最長不超過5年。一年級以課程學習為主;二年級以科研實踐、訓練為主,并作好畢業論文的前期準備;三年級則以論文工作為主。提前完成培養計劃所規定的學習任務并通過學位論文答辯者,經研究生院批準可以提前畢業。

四、課程設置及學分要求

環境地質學學位碩士研究生培養主要采用課程學習、實踐訓練和畢業論文相結合的培養方式。其中課程按培養計劃,需修完至少30學分。所修課程中必修課22學分(學位公共課7學分,學位基礎課9學分,學位專業課6學分);選修課不低于6學分(每個選修課程2學分)。

 

課程類別

課程名稱

學時

學分

開課

學期

考核方式

最低須修課程門數及學分

備注

必修課程

學位公共課

政治理論

中國特色社會主義理論與實踐研究

36

2

1

考試或論文

所有課程均須修讀(7學分)

 

自然辯證法

18

1

2

考試或論文

第一外國語

英語綜合

72

2

12

考試

英語聽說

72

2

學位基礎課

數量地理學

54

3

1

考試或論文

所有課程均須修讀(9學分)

 

地理學前沿

54

3

1

考試或論文

RSGIS技術在地理學中的應用

54

3

1

考試或論文

學位
專業課

自然災害原理

36

2

2

考試或考查

所有課程均須修讀(6學分)

 

地下水污染

36

2

2

考試或論文

地球系統科學

36

2

2

考試或考查

選修課程

公共
選修課

文獻檢索

18

1

每學期

考試或考查

至少選修3門(6學分)

 

專業
選修課

流域綜合管理

36

2

2

考試或考查

 

遙感應用分析原理與方法

36

2

2

考試或考查

城市環境物理學

36

2

3

考試或考查

GIS建模與空間分析

36

2

3

考試或考查

現代巖溶學

36

2

3

考試或考查

資源與環境遙感

36

2

4

考試或考查

高等水文地質學

36

2

1

考試或考查

河流地貌學

36

2

2

考試或考查

土地覆被與土地評價

36

2

2

考試或考查

補修課程

由導師定

 

 

 

 

不計學分

必修環節

實踐

4學期本科助教,需批改5次作業,或輔助2次實驗課、習題課指導,1個學分

必修   1學分)

 

學術活動

 

學術研討與學術報告次數10次,其中主講1次,1個學分

必修   1學分)

 

所需修學分

不少于30學分

五、培養方式

1、碩士研究生的培養采取全日制培養方式。

2、入學后第一學期內,經師生互選,確定導師。在導師指導下,根據培養方案和研究生具體情況制定培養計劃。碩士研究生的培養采取課程學習和科學研究工作相結合、導師指導和集體培養相結合的辦法。強化導師對學生的學術指導和監督、管理;充分發揮專業研究團隊的幫扶作用;因材施教,教書育人。勉勵學生勤于思考、銳意創新

3、研究生必須參加中期考核,合格者方可繼續完成學業。

六、實踐和學術活動

1、實踐教育是全面提高研究生培養質量的重要環節,實踐包括實驗課程、教學實踐、三助實踐、社會調查、承擔校內外的科研、設計、調研、咨詢、技術開發和服務等活動;在第4學期應作為本科教學老師的助教,批改5次作業,或輔助2次實驗課、習題課,教學實踐結束后由負責教師寫出考核評語,合格者方可獲得1學分。

2、學術活動包括作學術報告、參加學術報告、訪學、進修、講座以及各種專題的討論。研究生在校期間必須參加10次以上的學術活動,其中主講次數不少于1次。

七、考核方式

培養計劃中規定的課程都必須進行考核,考核分為考試和考查。考試按照百分制評定成績,60分及格。考查主要是對學生的專業知識及實踐操作掌握情況進行考核,可采用編寫讀書報告等方式進行,成績按百分制評定,60分及格。

八、學位論文

1、選題

選題應與專業培養目標相吻合,必需有新的理論意義或實用價值,并在研究方法或內容上有所創新。研究生入學后即在導師指導下確定研究方向,通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究選題。

2、開題

研究生經過認真調研、準備,必須在第三學期結束前提交開題報告。組織專業開題報告會,經專家組評議后,提出允許或延期開題的意見及修改建議;如有必要,可組織二次開題。論文題目及研究提綱一經審定,即需制定分階段實施計劃,并著手進行研究。

3、論文提交與答辯

在導師指導下,論文必須由研究生本人獨立完成;論文應體現出飽滿的工作量,并能反映研究生在研究方向上所掌握的堅實、系統的基礎理論和專門知識與技能。要求在第三學年的第二學期初,將論文全文和摘要(中英文)送交導師審查,并可在教研室(或研究團隊)內廣泛征求意見;不斷修正、充實,直至達到送審要求。送審意見反饋后,由導師把關,再作修改完善,直至滿足答辯要求。

4、學位論文要求、答辯和學位授予程序按《云南大學學位授予工作實施細則》執行。

九、教材和參考文獻

序號

名稱

出版社及年代

閱讀程度(必讀/選讀)

1

地理學數學方法

科學出版社,2009

必讀

2

《環境地質學》

高等教育出版社,2003

必讀

3

《環境地質學》

中國礦業大學出版社,2011

選讀

4

《地理信息系統》(第二版)

ArcGIS地理信息系統空間分析實驗教程》(第二版)

科學出版社,2010.7

科學出版社,2012.4

必讀

5

《災害地質學》(第二版)

北京大學出版社,2012.1

必讀

6

《地下水污染與防治》

高等教育出版社,2007

必讀

7

《水文地質學基礎》

地質出版社,2011

選讀

8

地球系統科學

中國地質大學出版社,2009

必讀

9

流域綜合管理導論

科學出版社,2006

必讀

10

遙感應用分析原理與方法

科學出版社,2003

必讀

11

空間分析建模與原理》

科學出版社,2006

選讀

 

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